Clase del 29 de marzo

Hola a todos :D

¿Os habéis fijado en que los días son un poquito más largos? Si aveces nos entretenemos en el último grupo y nos pasamos unos minutos, ahora con el solecito, no os quiero decir nada de cuándo pueden acabar las clases XD

Tras habernos comido todas las torrijas de Pinto :) volvemos a la marcha en clase. Los peques han aparecido muy lanzados. Desde extraterrestres, hasta los personajes más conocidos de los dibujos animados, desde el trabajo  con lápices de colores al carboncillo y el caballete…

Estamos deseando que llegue el calorcito para salir a dibujar el parque, pero parece que aún tenemos que llevar abrigos durante unas cuantas semanas más :P

En el grupo de los teens hemos tenido una espantada tremenda XD Sólo han podidos venir dos alumnos, eso sí, les ha cundido mucho, mucho. Menos gente, menos jaleo, más concentración, así de sencillo :)

De hecho, hemos planteado que hoy fuese el último día para este ejercicio, así que tratad de terminarlo en casa y si conseguimos recopilarlos todos los subimos a la plataforma Issuu (donde ya tenemos un proyecto de clase compartido).

Deberes: recordad que el próximo día haremos un buen círculo cromático con témperas, así que necesitamos los colores primarios (azul cyan, amarillao y magenta), pincel, trapo, paleta o similar para mezclar y cartulina blanca o papel de pintura.

Los adultos han hecho algunos deberes, para continuar practicando con la acuarela y la perspectiva…

…hemos filosofado un poco sobre el arte, los estilos y su por qué. La pintura gótica, la imaginería medieval, las mujeres-hombres de Miguel Ángel… Y con tanta charla, nos quedaba poco tiempo para dibujar, así que nos hemos liado a hacer unos apuntes cortos :)

Mientras los chicos dibujan su visión de los nazarenos y la Semana Santa :)

¿Sabéis qué? La semana que viene empezaremos a dar las clases tal como las voy a dar en el taller del Ayuntamiento de Pinto, así que aunque no os hayáis podido apuntar, será como si asistieseis al mismo ;)

Clase del 22 de marzo cancelada

Pues eso, que la clase de mañana martes 22 se descarta. Como ya os dije, no nos afecta, porque este marzo tiene cinco semanas completas que casi son seis :) Tenemos nuestras cuatro clases aseguradas.

Nos vemos el martes 29 ;)

Clase del 15 de marzo

¡Hola! ¿Os habéis dado cuenta de que anochece algo más tarde? ;)

Como las vacaciones de Semana Santa ya están aquí, algunos peques se han traído los deberes del cole (oye, cuando queráis, ¿vale?).

Otros tenían claras las ideas y han decidido realizar paisajes…

…o versiones de los personajes de sus series favoritas.

Con los teens hemos llegado a un acuerdo: hoy caña para avanzar, adelantan en las vacaciones (si sacan tiempo) y acabamos la última semana de marzo (o lo intentamos).

¡Y no veáis si han apretado! Los personajes elegidos, los guiones terminados, las viñetas estudiadas… Incluso nos ha dado tiempo a dar indicaciones de perspectiva y composición, así que creo que podremos acabar a tiempo :)

Por cierto, que hemos nombrado las tiras de El bueno de Cuttlas, tan básicas y con las viñetas repetitivas pero con una composición efectiva para contar el chiste de turno :)

Y en cuanto a los adultos, me alegra mucho que Dora haya hecho las paces con las acuarelas :D Sólo hay que tener paciencia y trabajar despacito con ellas…

¡Cómo me gusta este retrato directo!

Ya dijimos que con Félix el reto era otro: trabajar por planos para controlar la emoción que guarda cuando coge un pincel. Le comenté que su trabajo habitual, el más expresivo, me recuerda un poco a Francis Bacon, no tanto por los temas elegidos sino por el movimiento estilístico que conservan.

En este ejercicio hemos envejecido consideradamente a Berta, pero no ha sido tanto un problema de la técnica como de la perspectiva. Sobre esto también trabajaremos con tranquilidad más adelante ;)

Javi también ha optado por el retrato, en el que como veis ha introducido detalles como las gafas de sol y las pulseras, porque conoce bien a la retratada :)

Me faltan algunas fotos, pero es que hoy hemos recogido a toda pastilla XD

Clase del 8 de marzo

Buenas a todas :)

Como la mayoría de las veces, los peques han tenido una sesión mixta:

Algunos querían comerse la fruta de plástico...

Otros dibujan "de oídas" y el resultado es para todos los públicos :)

Hay a quien le apetecía echar una buena partida

Pero todos se lo han pasado genial (tanto, que aveces cuesta cambiar el turno a los teens) :)

Los teens han continuado con sus cómics, portadas y ejercicios de acuarela. Tenemos pocas fotos porque la mitad de los chicos han repasado los cómics de Bola de Dragón y Mortadelo y Filemón para poder aprender sobre composición y viñetas, además de escribir sus respectivos guiones.

El personaje principal tiene una línea más gruesa para separarlo del fondo

La clase con los adultos también ha sido variada…

Por un lado, Félix ha probado sus acrílicos nuevos. Poco a poco, vamos a ir aprendiendo a controlar el expresionismo que caracteriza a sus dibujos y pinturas. Para ello, hemos hecho una prueba libre de la técnica y luego intentamos modelar con planos de tres tonos de la misma gama un retrato.

Ejercicio libre

Ejercicio de modelado

Dora le ha dado otra oportunidad a la acuarela. Esta vez hemos comenzado con una práctica de húmedo sobre húmedo. Hoy hemos controlado mejor la cantidad de pigmento sobre el papel, de manera que tras el color seguimos viendo el brillo del mismo.

Después hemos dado un repaso al paisaje, retirando parte del pigmento con el pincel mojado sólo en agua (apaña, pero deja rastro) y aportando nuevas capas de colores diferentes sobre las que ya teníamos. Estas capas las hemos aplicado de manera que las pinceladas eran ondulantes pero continuas, sin levantar el pincel, y pasando por encima de varios colores. Este truco nos ayuda a aparentar la hojarasca, ya que se forman cúmulos discontinuos de color y cierto movimiento con los tonos. Seguiremos trabajando con él.

Sergio ha realizado un divertido bodegón con la fruta de plástico…

…y ha vuelto a la interpretación de ilustraciones. ¿Reconocéis quiénes son? :)

Javi hoy se lo ha tomado con calma. Ha decidido que quería interpretar los apuntes que bajé de tinta para mostrarles un ejemplo en clase. Arriba vemos el retrato de una chica y abajo un lobo muy sonriente.

Clase del 1 de marzo

Hola a todas :)

Empiezan los peques. Aún me llama la atención ver la que lían los niños cuando van de un dibujo a otro, de una técnica a la de la compañera, cómo les da por hacer un baile en mitad de la clase…

Aunque también me sorprende que de vez en cuando me pidan permiso para empezar a dibujar… ??? ¿No es el taller de dibujo? ¡Claro que vienen a dibujar! Y cuando no se les ocurre tema… o proponemos algo entre todos o empezamos con una composición abstracta :)

Visión pop de un bodegón en clase

El "mapa" de la casa de Paula...

Los teens continúan con su sesión de cómic. Por eso comienzan a perfilarse los personajes.

Como el unicornio mecánico que lanza rayos y fuego...

Las referencias de hoy :)

 Pero continuamos con el ejercicio anterior de acuarela, que nos ha faltado tiempo.

En el grupo de adultos, comenzamos viendo algunos deberes de casa:

Y continuamos con el círculo cromático. Esta vez abrimos a los anillos contiguos, para introducir las luces y los tonos oscuros. Ojo, porque oscuro no significa intenso.

Un tono oscuro es el tono original (rojo, verde, azul) con menos intensidad en su color, es decir, como si pudiésemos quitar la luz a esa parte de nuestro círculo. En este caso, con la acuarela, oscurecemos con los complementarios. Recordemos que el complementario de un color es el que queda inmediatamente enfrente en el círculo cromático: el complementario del magenta es el verde, el complementario del naranja, es el azul cyan.

Sergio continúa haciendo versiones de las ilustraciones de los libros. En este caso, Hércules de Disney.

Y Berta ha acabado la clase descubriendo una bonita manera de tunear la funda de su móvil. Recomiendo una capa de cola blanca para fijar la acuarela (si el móvil en la funda, por favor :)).